Milli Eğitim Bakanlığı ile Türk Kızılay iş birliğinde düzenlenen "Oyunlarla Afet Farkındalık Eğitimi İçerik Değerlendirme ve Uygulama Kılavuzu Hazırlama Çalıştayı" gerçekleştirildi.

Çalıştayda, okul öncesi ve ilköğretim öğrencilerinin afet bilincini oyun temelli eğitimlerle kazanmasını sağlayacak içerikler değerlendirildi.

Çalıştayın açılışına Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Cihad Demirli katıldı. Afetlere karşı hazırlıklı olmanın önemine dikkat çeken Demirli, risklerin azaltılması ve can kayıplarının önlenmesinde en etkili yöntemin güçlü bir eğitim ile erken yaşlarda kazandırılan farkındalık olduğunu söyledi.

Demirli, "Bütüncül bir afet yönetimi vizyonunun ilk adımı, okul öncesi çağlardan itibaren evlatlarımıza afet kültürünü aşılamak, kuramsal bilgiyi tatbikatlarla desteklemek ve bu bilinci toplumsal bir reflekse dönüştürmektir. Devletimizin tüm imkânlarıyla yürüttüğü bu stratejik mücadelede, eğitim sistemimizin her kademesinde dirençli toplum hedefine ulaşmak asli gayemizdir." ifadelerini kullandı.

Milli Eğitim Bakanlığının bu doğrultuda yürüttüğü çalışmalara da değinen Demirli, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda uluslararası hedeflerle uyumlu şekilde atılan her adımın büyük önem taşıdığını belirterek, projeye katkı sunan tüm kurum ve paydaşlara teşekkür etti.

Açılış programına Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, Acil Durumlar ve Savunma Planlaması Dairesi Başkanı Metin Tayarer, Türk Kızılay Genel Sekreter Yardımcısı Şükrü Can, Türk Kızılay Afet ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürü Nurdal Durmuş, Afet Hazırlık ve Risk Azaltma Direktörü Reşit Baştuğ ile çok sayıda davetli katıldı.

"Oyunlarla Afet Farkındalığı" projesi kapsamında geliştirilen eğitici oyunlar ve etkileşimli senaryolar sayesinde okul öncesi ve ilköğretim öğrencilerinin afet yönetimi süreçlerini akranlarıyla iş birliği içinde oyun yoluyla öğrenmeleri hedefleniyor. Projeyle öğrencilerin güvenli davranış refleksi geliştirmeleri, okul, ev ve yakın çevrelerini gözlemleyerek çevresel riskleri analiz edebilen bireyler olarak yetişmeleri amaçlanıyor.

Bakanlığın ilgili birimleri, taşra teşkilatlarında görev yapan MEB AKUB gönüllü öğretmenleri ile diğer paydaş kurum ve kuruluşların katılımıyla gerçekleştirilen çalıştayda, 10 farklı temada hazırlanan eğitsel oyunlar pedagojik uygunluk, içerik, müfredat uyumu ve uygulanabilirlik açısından ayrıntılı şekilde değerlendirildi.

Çalıştay sonunda, geliştirilen oyunların yaş gruplarına uygun hale getirilerek eğitim ortamlarında etkin şekilde kullanılabilecek materyallere dönüştürülmesi ve afet farkındalığı eğitimlerinde yaygınlaştırılması hedefleniyor.